A minha Mãe é uma Flor!

Para quem Ama a Mãe Natureza

Trabalho a concurso

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Escola EBI da Cordinha (Oliveira do Hospital)

A Flor Amarela (trabalho final):

O registo do processo de construção da Flor:


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Foto do processo do corte das pétalas.

Foto do processo do corte das pétalas.

Foto da dobragem da pétala.

Foto da dobragem da pétala.

Colagem das pétalas para construção da flor.

Colagem das pétalas para construção da flor.

Detalhe da Flor onde seja visível uma embalagem Compal e o respetivo selo da Tetra Pak:

A turma/grupo com a Flor Amarela (opcional):

Memória descritiva:

O desafio "A minha Mãe é uma flor! Para quem a ama a mãe natureza” lançado pelo Eco Escolas em parceria com a Tetra Pak e a Compal foi abraçado pelos alunos inscritos no Clube da Escola Básica da Cordinha.
Antes da realização do trabalho abordámos e debatemos conteúdos que visam despertar o interesse da cada para a temática da Reciclagem e sentirem que é a nossa melhor resposta para a sustentabilidade e para um mundo melhor. É urgente termos consciência que depois de consumirmos os produtos, se aja de acordo com as indicações e que se separe e coloque no Ecoponto certo.
Como a nossa matéria prima eram as embalagens Compal, fizemos uma breve análise às respetivas embalagens da tetra Pack e o significado do selo FSC, e como devemos proceder para a colocação correta dos resíduos das mesmas no ecoponto amarelo.
Seguidamente, foi feita uma planificação com as várias etapas de todo o processo criativo e respetivo material a usar (Embalagem de TETRA PAK/ da Compal, cola quente, tesouras, papel cavalinho; cartolina; cartão).

O trabalho foi desenvolvido em cinco etapas para a elaboração/construção da flor:
1ª etapa: recolha das embalagens Compal junto da comunidade escolar.
2ª etapa: Preparação das embalagens (lavagem e recorte);
3ª etapa: desenho e recorte dos moldes das pétalas em cartolina; transferência dos moldes das pétalas para a embalagem Treta Pack, repetição do processo várias vezes e respetivo recorte; desenho das letras que constituem a palavra “Mãe” em papel quadriculado e transferência para a treta Pack e respetivo recorte;
4ª etapa: medição e recorte de tiras que fazem parte do olho da flor e onde se pode ver o respetivo selo da Tetra Pak - Protege o que é bom;
5ª etapa: montagem das respetivas pétalas e construção da flor.
Para complementar o trabalho da FLOR, pintámos um rolo de cor verde, elaborámos umas mãos em cartão e construímos o trabalho final onde vemos a flor “abraçada” por uns braços que representam o conforto, a segurança e a proteção dos braços das mães .
Este trabalho foi desenvolvido pelos alunos num clima de grande entusiasmo e trabalho colaborativo.

Idade dos alunos:

Idades compreendidas entre os 11 e os 12 anos.